La Cátedra Kullock-Civelli ha sido el espacio en el que se han desarrollado múltiples investigaciones y ha sido pionera en temas claves para la renovación del planeamiento tradicional, tal como la participación ciudadana, los actores sociales y la difusión de las teorías y metodologías científicas para sustentar tanto diagnosticos como propuestas de intervención urbanistica. Este conocimiento ha sido compartido a través de múltiples estrategias pedagógicas innovadoras que, no solo han logrado el objetivo de enseñar, no solo técnicas, sino sobre todo, valores. Numerosas exposiciones de alumnos a municipios, centros de gestión y participación y organizaciones barriales testimonian el entusiasmo creado por el aprendizaje del planeamiento territorial como instrumento de justicia y progreso.
Este blog presenta brevemente los distintos contenidos de la materia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario